Festival delle lingue 2016: Chi sa tre lingue è più forte

Presentazione

Il Festival delle Lingue è un'iniziativa organizzata da IPRASE - Istituto provinciale per la ricerca e la sperimentazione educativa, Ente strumentale della Provincia Autonoma di Trento - in collaborazione con la Provincia Autonoma di Trento e il Comune di Rovereto e si inserisce nel Piano Trentino Trilingue 2015-2020 della Provincia Autonoma di Trento.

 

L'Accademia della Crusca collabora con Iprase per il Festival delle Lingue sia attraverso il seminario intitolato Insegnare italiano: attività e percorsi didattici proposti dall'Accademia della Crusca, presentato da Valentina Firenzuoli (venerdì 18, ore 11, Aula L1), sia con la partecipazione dell'accademico Tullio De Mauro, che dialogherà con Gisella Langé sul tema Educazione linguistica: contesti presenti e scenari futuri (venerdì 18, ore 16:30, Aula magna).

Il programma del Festival è disponibile sul sito IPRASE (programma di venerdì 18; programma di sabato 19).

 

Agenda

Programma:

Venerdì 18 marzo

 

ore 11.00 / 12.00

ACCADEMIA DELLA CRUSCA – AULA L1

Insegnare italiano: attività e percorsi didattici proposti dall'Accademia della Crusca

Valentina Firenzuoli

Ore 11.00 / 11.30

ISTITUTO COMPRENSIVO TRENTO 2 - AULA 10

LABORATORI:

- Sicher zur Schule, Classe III A Scuola Primaria Bernardi

- Die Tierwelt, Classe III B scuola Primaria Bernardi

Ore 11.00 / 12.30

AREA ONLUS - AULA 4

LABORATORIO: Gioco dell'OPLAB

Ore 11.00 / 12.00

AMBASCIATA DEL CANADA – AULA L3

Studiare in Canada

 

Ore 11.00 / 11.30

INTERCULTURA ONLUS - AULA L2

LABORATORIO: Il gioco delle lingue

 

Ore 11.30 / 12.00

I.C. TRENTO 2 - AULA 10

LABORATORIO: Hamster vs music: esperimento di scienze in inglese

Classe II E

Ore 11.30 / 12.30

DAAD - AULA L2

Possibilità di studio nei centri universitari e di alòta formazione tecnica della Germania

Silvia La Placa

Ore 12.00 / 12.30

I.C. LEVICO - AULA L3

A CACCIA DI LINGUA! Le nostre lingue e i nostri dialetti dialogano. Perché ... chi trova una lingua ... trova un TESORO!

Classe II B della Scuola Secondaria di Primo Grado con Elena Martinelli

Ore 12.00 / 12.30

I.C. TRENTO 2 - AULA 10

LABORATORIO: Breathless: esperimento di scienze in inglese

Classe II E

Ore 12.00 / 12.30

ELI SRL – AULA L1

Teaching 21st Century Skills

 

Ore 12.30 / 13.00

INTERCULTURA ONLUS – AULA L2

Educare attraverso la mobilità studentesca

Ore 12.30 / 13.00

ELI SRL – NATIONAL GEOGRAPHIC LEARNING – KLETT LANGENSCHEIDT – AULA L3

Materiali per il CLIL in tedesco

Ore 12.30 / 13.00

EDIZIONI CENTRO STUDI ERICKSON SPA – AULA L1

Monster English, una mostruosa avventura per imparare l'inglese

Ore 12.30 / 13.30

DAAD - AULA 9

CONSULENZE INDIVIDUALI

Ore 13.00 / 13.30

EDUTECH SRL – AULA L2

I-Theatre: nuovo strumento multimediale per l'infanzia

Ore 13.00 / 13.30

TRINITY COLLEGE LONDON - AULA L3

Challenge or opportunity?

Roseann Dignall

 

Ore 13.00 / 13.30

LICEO LINGUISTICO SOPHIE M. SCHOLL - AULA L1

Erasmus plus: testimonianze dei ragazzi

 

Ore 13.30 / 14.00

LICEO LINGUISTICO SOPHIE M. SCHOLL - AULA L1

Insegnamento CLIL: esperienza in classe

Ore 13.30 / 14.00

EDIZIONI OSIRIDE – AULA L3

Comunicare letteratura

Paola Maria Filippi

Ore 13.30 / 15.00

LEND - AULA L2

Quello che gli insegnanti non dicono

Pietro Callovi

Ore 14.00 / 15.00

SCHOLASTIC MARY GLASGOW MAGAZINES - AULA 1

Watch, Listen, and Share! Using Vox Pop Video on topical Issues

Sarah Johnson

Ore 14.00 / 14.30

BRITISH COUNCIL ITALY - AULA L3

In English: Learning, Teaching, and Testing

Margaret Fowler

Ore 14.30 / 15.30

AREA ONLUS - AULA 4

LABORATORIO: Storie in codice

Ore 14.30 / 16.30

IPRASE – AULA MAGNA

IL PRESIDENTE DELLA PROVINCIA AUTONOMA DI TRENTO UGO ROSSI INAUGURA IL PRIMO FESTIVAL DELLE LINGUE (14.30 - 15.00)

A suon di parole - Wordgames - Wortbewerb
DIBATTITO IN LINGUA TRA RAGAZZI DELLE SCUOLE SECONDARIE DI 2° GRADO

Presenta Silvia Bruno

 

Ore 16.30 / 18.00

IPRASE – AULA MAGNA

Educazione linguistica: contesti presenti e scenari futuri
DIALOGO TRA TULLIO DE MAURO E GISELLA LANGÉ

Ore 15.00 / 16.00

LEND - AULA L3

Insegnamento apprendimento: come?

Maria Chiara Schir

 

Ore 15.00 / 15.30

CVCL - AULA L1

L' attività istituzionale del CVCL e la certificazione linguistica dell'italiano

Danilo Rini

Ore 15.30 / 17.00

DAAD - AULA 9

CONSULENZE INDIVIDUALI

Ore 14.30 / 15.00

PEARSON ITALIA - AULA L3

Keep calm and we are competent! Introduction to assessing competences

Ore 15.30 / 16.00

FONDAZIONE YFU - AULA L1

Metodologie multimediali in modalità CLIL

Ore 15.30 / 16.00

CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS – AULA L2

Learnig Strategies. Making it work in class

Fabio Galvanini

Ore 16.00 / 16.30

CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS – AULA L2

Didattica inclusiva make it work with Cambridge

Fabio Galvanini

Ore 16.00 / 16.30

TRINITY COLLEGE LONDON - AULA L3

The Trinity Pathway

Roseann Dignall

 

Ore 16.30 / 17.00

INTERCULTURA ONLUS – AULA L2

Educare attraverso la mobilità studentesca

Ore 16.30 / 17.00

PEARSON ITALIA - AULA L3

Test, Teach, Test. The importance os assessment for learnig along the route to language proficiency

Ore 16.30 / 17.00

FBK – FONDAZIONE BRUNO KESSLER – AULA L1

Tecnologie a supporto dei DSA: strumenti compensativi informatici

Nadia Mana - Ornella Mich - Gianluca Schiavo

Ore 17.00 / 17.30

TESOL ITALY - AULA L3

Motivating EFL. Learners in Italy: Challanges and Strategies

Michael Joseph Ennis

Ore 17.00 / 18.00

UNIVERSITA' DI FOGGIA - AULA L2

Strumenti e tecnologie per un CLIL di qualità

Christopher Williams

Ore 17.00 / 20.00

IPRASE – AULA L1

Materialentwicklung und CLIL-Unterrichtsplanung

Federica Ricci Garotti 

Ore 17.30 / 18.30

AD PERSONAM - UFFICIO FSE SERVIZIO EUROPA PAT - AULA L3

Orientare e preparare al tirocinio all'estero

LABORATORIO DI RIFLESSIONE 

 

 

Sabato 19 marzo

 

Ore 10.00 / 11.30

GOETHE-INSTITUT - AULA L1

Digitales Lernen mit den Lernangeboten del Goethe-Instituts

Christiane Bolte-Costabiei 

Ore 10.00 / 10.30

G.I.S.C.E.L - AULA MAGNA

Tutto chiaro? Riflessioni sugli aspetti complessi della comprensione dei testi scritto disciplinari in una prospettiva plurilingue

Elena Martinelli

Ore 10.00 / 10.30

I.C. TRENTO 5 - AULA L3

Dall'inglese diffuso alla classe bilingue: undici anni di progetti CLIL 

Michele Rosa, Elena Aldegheri, Natalia Bergamo, Antonella Tomasi, Luisa Canavesio

 

Ore 10.30 / 11.00

OXFORD UNIVERSITY PRESS – AULA L2

Instant Dictionary Lesson

Christopher Morley

Ore 10.30 / 11.00

I.C. TRENTO 5 - SCUOLA PRIMARIA «RAFFAELLO SANZIO» - AULA L3

The only way to learn Maths is to do Maths. La matematica in CLIL nella classe bilingue – IC "TRENTO 5"

Michele Rosa, Luisa Canavesio, Antonella Tomasi

Ore 10.30 / 11.00

I.C. TRENTO 2 - AULA 10

Esperienza alla scuola bilingue

Alunni della sezione bilingue di Cognola

Ore 10.30 / 11.00

I.C. TRENTO 2 - AULA 10

LABORATORI:

- Reproduction and classification

Classe III E SSPG Argentario

- Energy sources and global warming

Classe III E SSPG Argentario

- Human rights

Classe III E SSPG Argentario

Classe III E Scuola Secondaria di Primo Grado "Argentario"

Ore 11.00 / 11.30

FONDAZIONE YFU - AULA L2

Esperienza interculturale e approfondimento flipped

Ore 11.00 / 12.00

IPRASE – AULA MAGNA

I linguaggi dell'Europa

Piero Badaloni

Ore 12.00 / 13.00

IPRASE – AULA MAGNA

I DOCENTI INCONTRANO JEAN-CLAUDE BEACCO

 

Ore 11.00 / 11.30

INTERCULTURA ONLUS - AULA L3

Il gioco delle lingue

Ore 11.30 / 13.00

HUEBER VERLAG GMBH & CO KG – AULA L2

Spass und Motivation für Beste Freunde A2

Anja Schümann

Ore 11.30 / 12.00

ISTITUTO COMPRENSIVO TRENTO 2 AULA L1

Spachen in Europa mit E-Twinning

Daniele Fontana

Ore 11.30 / 12.00

LOESCHER EDITORE - AULA L3

Scenari per la classe plurilingue. Strumenti diversi per lo sviluppo della competenza linguistica per adolescenti e adulti

Gabriella Debetto

Ore 11.30 / 13.00

DAAD

CONSULENZE INDIVIDUALI

Ore 12.00 / 12.30

LOESCHER EDITORE – AULA L3

Nuovo contatto. La nuova edizione di un corso di successo, aggiornata e arricchita

Giovanni Garelli

Ore 12.00 / 12.30

ALMA Edizioni – AULA L1

Espresso Ragazzi: Il corso di lingua italiana indirizzato astudenti e preadolescenti

Aurora Puerari

Ore 12.30 / 13.00

ALMA Edizioni – AULA L1

Italiano facile per ragazzi, racconti originali e motivanti per far scoprire ai ragazzi non madrelingua, il piacere di leggere in italiano

Aurora Puerari

Ore 12.30 / 13.30

DAAD - AULA L3

Possibilità di studio nei Centri Universitari e di Alta Formazione tecnica della Germania

Silvia La Placa

Ore 13.00 / 13.30

TRINITY COLLEGE LONDON – AULA L2

My first step: Speaking and Listening at CEFR Level A1

Roseann Dignall

Ore 13.00 / 14.00

IPRASE - AULA L1

Scenari per la classe plurilingue. Strumenti e percorsi

Gabriella Debetto

Ore 13.30 / 14.00

TRINITY COLLEGE LONDON – AULA L2

L'inglese cresce con te. Quali strade può aprire una certificazione linguistica al futuro dei miei figli?

Roseann Dignall

Ore 13.30 / 14.00

NILE - NORWICH INSTITUTE FOR LANGUAGE EDUCATION– AULA L3

Classroom Research as Teacher Development

Alan Pulverness

Ore 14.00 / 15.30

GOETHE-INSTITUT – AULA L2

Deutsch Lehren Lernen - Die Neue Fortbildungsreihe des Goethe Instituts für Lehrkraefte der Grund und Sekundarstufe

Christiane Bolte-Costabiei

Ore 14.00 / 14.30

LOESCHER- AULA L3

Handelsplatz - Deutsch für Beruf und Reisen

Paola Bonelli, Rosanna Pavan

CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS - AULA L1

Think, the invisible skill

Fabio Galvanini

Ore 14.00 /15.30

IPRASE – AULA MAGNA

L'italiano con te. L'insegnamento dell'italiano per adulti

Enrica Ricciardi

Ore 14.30 /15.00

CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS – AULA L1

Empower, Learning oriented assessment

Fabio Galvanini

Ore 15.00 /15.30

CENTRO PER LE CERTIFICAZIONI DI ITALIANO UNIVERSITA' DEGLI STUDI ROMA TRE - AULA L3

Imparare a comprendere più lingue: strumenti e tecniche per l'applicazione in aula

Elisabetta Bonvino, Diego Cortés

Ore 15.00 /15.30

AGENZIA NAZIONALE ERASMUS + INDIRE - AULA L1

Le opportunità di mobilità transnazionale per la scuola nel programma Erasmus+

Elena Bettini

Ore 15.30 /16.00

LEND - AULA L3

Vom Sprachunterricht zur Spracherziehung

Anna Goio

Ore 15.30 /16.00

PLIDA- AULA L2

Certificare l'italiano L2: il nuovo esame PLIDA

Paola Vecchio, Giammarco Cardillo

Ore 15.30 /16.00

CAMBRIDGE ENGLISH LANGUAGE ASSESSMENT - AULA L1

Improving listening and writing skills at B1 level and above

Sarah Ellis

Ore 16.00 /16.30

LOESCHER EDITORE – AULA L1

Al lavoro! Il primo manuale di italiano a stranieri di contesto lavorativo per principianti assoluti

Giovanni Garelli

Ore 16.00 /16.30

CENTRO PER LE CERTIFICAZIONI DI ITALIANO UNIVERSITA' DEGLI STUDI ROMA TRE - AULA L3

La certificazione dell'Italiano L2: Cert.it

Pina Vitale, Elisabetta Bonvino

Ore 16.00 /17.00

ISTITUTI DI CULTURA E SERVIZIO MINORANZE LINGUISTICHE - AULA L2

Lenghis/Ladint - Uno strumento informatico per la didattica delle lingue

 

Ore 16.30 /17.00

InCo - INTERCULTURALITA' & COMUNICAZIONE - AULA L3

Scopriamo il mondo: opportunità di mobilità internazionale per i giovani

Ore 17.00 /18.00

ISTITUTI DI CULTURA E SERVIZIO MINORANZE LINGUISTICHE - AULA L2

LinMiTech: Una rete di strumenti e tecnologie per le lingue minoritarie nel web 2.0