Storia e storie dell'analfabetismo. Convegno nazionale in occasione di Italia 150

Presentazione

Per informazioni e iscrizioni (pre-iscrizioni entro il 10 luglio)
Centro Alberto Manzi

telefono: 051.5275639
(martedì e mercoledì dalle 10 alle 18 e giovedì dalle 9 alle 13)
centromanzi@regione.emilia-romagna.it

Agenda

Giovedì 8 settembre 2011
Biblioteca Nazionale Universitaria - Piazza Carlo Alberto 3

Ore 9.00
Saluti del Sindaco della Città di Torino - Piero Fassino
Ore 9.30
Matteo Richetti, Presidente Assemblea Legislativa della Regione Emilia-Romagna
Roberto Di Carlo, Direttore della Biblioteca Nazionale Universitaria di Torino
Chair Giorgio Chiosso, Università di Torino

Ore 10.00
Evoluzione e sviluppo dell'analfabetismo in Italia
Ester De Fort, Università di Torino

Ore 10.30
Educare alla scienza. Dalla didattica alla divulgazioneculturale
Leopoldo Benacchio, Università di Padova

Ore 11.00
Proiezione di un documento video su Alberto Manzi e l'analfabetismo
Prodotto dal Centro Alberto Manzi

Ore 11.15
L'Istruzione tecnico-professionale nello sviluppo dell'Italia moderna
Carlo Lacaita, Università di Milano

Ore 11.45
Il ruolo delle biblioteche nella lotta all'analfabetismo
Romano Vecchiet, Istituto Gramsci Friuli Venezia Giulia

Ore 12.15
Dibattito e interventi dal pubblico

Ore 12.45
Proiezione della video intervista a Ezio Raimondi
Università di Bologna, IBACN Emilia-Romagna

Ore 13
Inaugurazione della mostra Alberto Manzi. Storia di un maestro
Presso la Biblioteca Nazionale Universitaria, la mostra espone le trasmissioni televisive del maestro Manzi e gli originali tratti dall'archivio depositato presso il Centro Alberto Manzi

Ore 15.00
150 d'Italia nelle storie di alcune figure emblematiche di maestri
Chair Pino Boero, Università di Genova

Il maestro Alberto Manzi
Roberto Farné, Università di Bologna

Il maestro Federico Moroni
Gianfranco Zavalloni, Dirigente Scolastico

Il maestro Angelo Longo
Dorothy L. Zinn, Università della Basilicata

La maestra Maria Maltoni
Barbara Salotti, Biblioteca comunale di Impruneta

Il maestro Alberto Calderara
Mirella D'Ascenzo, Università di Bologna

La maestra Giuseppina Pizzigoni
Olga Rossi Cassottana, Università di Genova

Il maestro Perboni e la maestrina dalla penna rossa
Pompeo Vagliani, Fondazione Tancredi Barolo

Ore 18.00 Chiusura della prima giornata

Ore 18.30
Presso la biblioteca civica Villa Amoretti, c.so Orbassano 200 (parco Rignon)
Inaugurazione della Mostra-Gioco Maestro, raccontami una storia
Per far scoprire ai bambini e alle famiglie i libri scritti da Manzi e le storie da lui inventate. La mostra è accompagnata da giochi e laboratori destinati ai ragazzi e alle scuole, animati dalle Biblioteche civiche torinesi, in collaborazione con il Centro Alberto Manzi

Venerdì 9 settembre 2011
Officine Grandi Riparazioni
Corso Castelfidardo 22
Ore 9.00

Saluti del Comitato Italia 150
Alberto Cirio, Assessore all'Istruzione della Regione Piemonte
Patrizio Bianchi, Assessore Scuola, Formazione, Ricerca - Università della Regione Emilia-Romagna

Ore 9.30
Nuovi alfabeti, nuovi italiani
Chair Paolo Fabbri, Università di Venezia

Ore 9.45
La Rai e il ruolo della televisione nel fare l'Italia e gli italiani
Giorgio Simonelli, Università Cattolica di Milano

Ore 10.15
Nuove forme di editoria e il loro impatto sulla scuola e sull'educazione
Gino Roncaglia, Università della Tuscia

Ore 10.45
I linguaggi nei diversi periodi storici
Giovanni De Luna, Università di Torino

Ore 11.15
Alfabetizzazione digitale: le classi 2.0
Giovanni Biondi, MIUR

Ore 11.45
Stranieri a scuola in Italia: le classi "a colori" di ieri e di oggi
Vinicio Ongini, MIUR

Ore 12.15
Dibattito e interventi dal pubblico

Ore 12.45 Conclusioni
Ore 15.00
Visita alla mostra Fare gli italiani
Presso le Officine Grandi Riparazioni. La mostra racconta la storia dell'Italia dall'Unità nazionale a oggi: non una successione di avvenimenti, ma una storia di persone. I protagonisti sono gli italiani, considerati nella
loro diversità e raccontati in tutte le fasi che li hanno visti unirsi in un sentimento di comune appartenenza. L'allestimento multimediale invita il visitatore a scegliere i propri percorsi e ad esplorarli in modo interattivo