"Buone letture per belle scritture"

Presentazione

"Buone letture per belle scritture"
Convegno internazionale

Pubblicazioni, interventi e progetti di docenti e allievi del Master in italiano scritto e professionale di Pisa
(Pisa 16-17 settembre 2005)

CONTATTI:

Direttore del Master in Italiano Scritto e Professionale
Prof. Fabrizio Franceschini
Dip. Studi Italianistici - Università di Pisa
Via Collegio Ricci, 10 - 56126 Pisa Tel. 050 22 15 063
e-mail: franceschini@humnet.unipi. it

Segreteria Facoltà di Lettere e Filosofia
Via Collegio Ricci, 10 - 56126 Pisa
Tel. 050 22 15 013 Fax 050 22 16 006
e-mail: masterscrittura@humnet.unipi.it

Comunicazione
Archimedia Communication
Via F. Crispi, 62 - 56125 Pisa
Tel. 050 22 01 480 Tel. 050 22 04 280
e-mail: info@archimediapisa.it

Agenda

venerdì 16 settembre 2005
ore 9.30

Apertura dei lavori
Fabrizio Franceschini (Direttore del Master)

Saluti delle autorità
Magnifico Rettore dell’Università di Pisa
Preside della Facoltà di Lettere e Filosofia
Presidente della Provincia di Pisa
Sindaco di Pisa

ore 10

Prima sessione
Pubblicazioni e interventi dei docenti del Master

Gabriella Alfieri e Rosaria Sardo (Università di Catania) presentano
Scrivere per scrivere: testualità, didattica ed esperienza. Giornate di studio sulla scrittura professionale, formazione e didattica (Catania 8 e 14 novembre 2003),a c. di G. Alfieri e R. Sardo, Catania 2005

Piero Floriani, Fabrizio Franceschini (Università di Pisa), Raffaele Libertini (Consiglio regionale della Toscana), Daniela Sevieri (Scuola Normale Superiore)
presentano
Il processo di innovazione della Pubblica Amministrazione. Cultura del servizio e comunicazione pubblica (Atti del ciclo di seminari, Direzione Amministrativa della Scuola Normale Superiore di Pisa, ottobre-dicembre 2003) Pisa, Scuola Normale Superiore, 2004 e Perché le norme parlino chiaro, Atti del ciclo seminariale della Conferenza dei Presidenti dell’Assemblea dei Consigli regionali e delle Province autonome, 2004-2005), in «Parlamenti Regionali» 12 2004, Milano, Franco Angeli

Marina Cecchini (GISCEL Campania) e Grazia Melli (Università di Pisa)
presentano
Fare conoscere parlare. Abilità linguistiche, capacità operative e processi di apprendimento a c. di M. Cecchini Milano, Franco Angeli, 2004 

ore 11.30 pausa caffè

Michele Cortelazzo (Università di Padova)
presenta
Il Comune scrive chiaro a c. di M. Cortelazzo, Rimini, Maggioli, 2005

Carmen Dell’Aversano e Alessandro Grilli (Università di Pisa)
presentano
C. Dell’Aversano-A. Grilli La scrittura argomentativa. Dal saggio breve alla tesi di dottorato Firenze, Le Monnier, 2005

Serena Fornasiero (Università di Venezia)
presenta
S. Fornasiero - S. Tamiozzo Goldmann Scrivere l’italiano, Bologna, il Mulino, 2005
Tommaso Raso La scrittura burocratica. La lingua e l’organizzazione del testo, Roma, Carocci, 2005

ore 13.30 sospensione dei lavori

ore 15.00 ripresa dei lavori

Fabrizio Franceschini (Università di Pisa)
presenta
Manuale di scrittura professionale a c. di F. Franceschini e S. Gigli, Roma, Agenzia delle Entrate, 2003 e Nuovo Manuale di scrittura professionale a c. di F. Franceschini e S. Gigli, Pisa, PLUS University Press, 2006

Cristina Lavinio (Università di Cagliari)
presenta
C. Lavinio Comunicazione e linguaggi disciplinari. Per un’educazione linguistica trasversale, Roma, Carocci, 2004 

Alessandro Lucchini (Università IULM Milano)
presenta
La magia della scrittura, a c. di A. Lucchini, Milano, Sperling & Kupfer, 2005

ore 16,30 pausa caffè

Maria Emanuela Piemontese (Università di Roma La Sapienza) e Isabella Chiari (Università di Roma La Sapienza)
presentano
Parole e numeri a, c. di T. De Mauro e I. Chiari Roma, Aracne, 2005 e La fabbrica delle parole, Torino, UTET, 2005

Daniela Pietragalla
presenta
D. Pietragalla, Manuale di didattica dell’italiano scritto, Soveria Mannelli (CZ), Rubbettino editore, 2005

Mirko Tavosanis e Marco Gasperetti (Università di Pisa)
presentano
M. Tavosanis e M. Gasperetti, Comunicare, Milano, Apogeo, 2004

ore 18.30 conclusione dei lavori

sabato 17 settembre 2005

ore 9,30

Seconda sessione: Comunicazioni e progetti degli allievi del Master Comunicazione, argomentazione e scrittura

Marzia Andreoni
La metafora tra formazione e in-formazione (modelli linguistici della comunicazione efficace e tecniche della narrazione metaforica e loro impiego nelle pagine web)

Annalisa Pardini
Scrittura e consapevolezza (la neurolinguistica: coordinate di conoscenza e di emozioni; Poesia e prosa, carta e web: i sensi della vita)

Simona Beccone
L’argomentazione come guerra senza violenza: le strategie della comunicazione argomentativi e L’arte della guerra di Sun Tzu

Scilla Palla
Pensiero verticale, laterale e radiante: strategie operative

Analisi linguistica di testi

Samuela Brunamonti e Chiara Rossi
I testi come unità di comunicazione: le tracce degli elaborati di italiano scritto nella scuola secondaria inferiore

Maria Cristina Del Fiorentino e Veronica Mele
La scrittura degli studenti universitari, tra standard e neostandard

Sara Gigli
Analisi di bandi del Fondo Sociale Europeo

ore 11 pausa caffè

Esperienze e progetti di laboratori di scrittura per studenti universitari

Francesca Luppichini
Annalisa Nacinovich
Sara Rossi
Rosa Rovini
Alessandra Sciaccabanti

h. 12 Terza sessione

Iniziative di formazione in corso

Fabiano Corsini, Dirigente del Centro Reform
Il corso di comunicazione e semplificazione del linguaggio amministrativo per il personale della Provincia di Pisa, dei comuni e delle istituzioni provinciali (novembre dicembre 2005)

Maria Grazia Giampiccolo, Direttrice del Carcere di Volterra
Il Laboratorio di scrittura per i detenuti e il personale dell’Istituto (novembre dicembre 2005)

Girolamo Pastorello, Dirigente del Personale e della Formazione Agenzia delle Entrate
L’esperienza formativa dei dirigenti dell’Agenzia presso il Master (2005-2006)

h. 13 Conclusione dei lavori