#Futuroincorso2026: Seminario Innovare i saperi, ripensare la didattica a Scienza della comunicazione

Da giovedì 19 febbraio 2026 a venerdì 20 febbraio 2026

Università degli Studi di Salerno

#Futuroincorso2026

Seminario

Innovare i saperi, ripensare la didattica a Scienza della comunicazione

19 febbraio, 16.30-18.30
Sala Biagio Agnes
Università degli Studi di Salerno -Campus Fisciano

20 febbraio, 9.15-18.00
Sala Social Floor
Palazzo dell’Innovazione
Complesso Santa Sofia, Salerno

Agenda

19 febbraio, 16.30-18.30
Sala Biagio Agnes
Università degli Studi di Salerno -Campus Fisciano

16:00-16:30 Saluti istituzionali
Virgilio D’Antonio Rettore dell’Università degli Studi di Salerno
Alfonso Siano Presidente del Consiglio didattico di Scienze della Comunicazione
Filippo Fimiani Coordinatore del Dottorato di ricerca in Politica e Comunicazione (PoliCom)
Giovanni Fiorentino Coordinatore dell’Associazione SdC Network
Giovanni Boccia Artieri Presidente dell’Associazione Italiana di Sociologia Cultura Comunicazione (SISCC)

16:30-18.30
Presiedono Giovanni Boccia Artieri e Agostino Vollero
Stefania Leone, Università di Salerno
Il circuito didattica, ricerca sociale, ricerca-azione e Terza Missione. La sociologia pubblica dell'Osservatorio giovani OCPG Unisa
Stefania Antonioni, Università di Urbino Carlo Bo
La COLONIA della comunicazione: l’esperienza di un laboratorio di creatività permanente
Stefano Cristante e Mimmo Pesare, Università del Salento
Studiare con le orecchie: la webradio di ateneo come strumento di innovazione didattica
Filippo Fimiani e Anna Chiara Sabatino, Università di Salerno
Estetica del quotidiano e storytelling digitale
Barbara Mazza, Sapienza Università di Roma
Potenzialità, limiti e prospettive nell’uso di strategie di Didattica Digitale Integrata (DDI). L’impatto applicativo nei cds in comunicazione in 34 Paesi europei
Emanuele Fadda, Università della Calabria
Tradizione demauriana e nuovi orizzonti digitali
Alessandra Mazzei, Università IULM
La formazione universitaria sulla comunicazione d'impresa: un mix tra discipline, conoscenza scientifica e sapere professionale
Enrico Caniglia, Università di Perugia
Scrivere e analizzare notizie e altri testi giornalistici: l’analisi delle categorie di appartenenza
Ivo Stefano Germano, Università del Molise
Insegnare giornalismo con l’intelligenza artificiale: stare nel flow della metamorfosi digitale della didattica
Michela Drusian, Tiziana Piccioni, e Matteo Adamoli, Istituto Universitario Salesiano Venezia
Docenti professionisti, formazione universitaria e occupabilità: un’analisi delle logiche in competizione nei Corsi di laurea in Comunicazione

20 febbraio, 9.15-18.00
Sala Social Floor
Palazzo dell’Innovazione, Complesso Santa Sofia, Salerno

9.15-9.30 Saluti Istituzionali
Mario Vitolo CEO di Palazzo Innovazione

9.30-12.00
Presiedono: Mariacristina Falco e Marco Bruno
Lucio Spaziante, Università di Bologna
Comunicazione, territorio e società: corso di laurea come partner nella ricerca e nella consulenza
Adriano D'Aloia e Francesca Pasquali, Università di Bergamo
L’XR Enactive Lab nel corso di laurea magistrale in Comunicazione, informazione, editoria dell’Università degli studi di Bergamo
Emiliano Ilardi, Università di Cagliari
Videogame o gamification? Una riflessione sul rapporto tra dimensione ludica, dimensione didattica e strategie di controllo nella formazione universitaria di ambito comunicativo
Antonio Iannaccone, Pontificia Università Gregoriana
ComuniCare. Viaggio negli uci per le comunicazioni sociali delle diocesi italiane
Silvia Pezzoli, Università di Firenze
La società digitale come cornice epistemologica: saperi, pratiche e nuovi profili professionali
Jacqueline Aiello, Università di Salerno
Applied English for Communication Professionals: verso una didattica situata e professionalizzante
Davide Bennato, Università di Catania
LA.TE.MED.IA: oltre la Lezione Frontale. Collaborazione, pratiche digitali emergenti e competenze critiche nella valutazione delle fonti
Alessandro Lovari e Alessio Piscedda, Università di Cagliari
Campagne di comunicazione del rischio AI-based

14.30-16.30
Presiedono: Elisabetta Gola e Felice Addeo
Andrea Cerase, Francesca Comunello, Alessandro Lovari e Alessandra Massa, Sapienza Università di Roma, Università di Cagliari
Comunicare nell’Italia dei Rischi Naturali
Fabio Ciotti, Università di Roma Tor Vergata
Comunicazione e intelligenza artificiale: le ragioni di una nuova proposta formativa
Pier Paolo Bellini, Università del Molise
Media Ecology e Tecnologie Immersive: paradigmi teorici e trasformazioni socio-cognitive
Augusto Sainati, Università Suor Orsola Benincasa
Dal cinema alla cultura visuale: l'insegnamento dei media audiovisivi in uno scenario che cambia
Fabrizio Martire, Sapienza Università di Roma
Modelli partecipativi “aumentati” con l’AI
Federica Da Milano, Università di Milano Bicocca
Media, linguaggi e comunicazione in uno scenario globale (Cina, Giappone e mondo arabo)
Maria Vittoria Dell'Anna, Università del Salento
Le competenze linguistiche in lingua italiana per le professioni della comunicazione
Marcello Ravveduto, Università di Salerno
Public History: la storia come processo culturale nell'era digitale

Incontro #Futuroincorso “Essere Alumni di Scienze della Comunicazione”
ore 16.30-17.30
Incontro delle associazioni degli studenti e degli ex studenti con Annibale Elia e il giornalista Francesco Piccinini

ore 17.30-18.00 Risultati
Virgilio d'Antonio, Giovanni Fiorentino, Marco Bruno, Daniela Vellutino